本文介绍了职业能力导向的 《公共关系学》课程教学改革的重要意义，分析了当前 《公共关系学》 课堂教学中存在的问题，指出以职业能力为核心导向，从教学内容、教学方法、评价方式三个方面对 《公共关系 学》课程进行改革，从而真正提升学生的公关素质和实践能力。
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