新时代从严治军、军民融合背景下，传统的军训育人模式致使军事课程目标难以达成，本文着力探讨构建“部队教官+学生教官+X”联合承训新模式可行性，以提升大学生综合国防素质，实现军事课程综合育人目标，培养担当民族复兴大任的时代新人。pdf
版权所有@122cc太阳集成游戏学报编辑部电话：62322830 电子邮件：zhubian@bcu.edu.cn
