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资源整合视角下社会工作介入困境儿童帮扶中的问题研究 ———以 Ｓ市 Ｊ街道为例


孔凡飞，王 硕

沈阳化工大学人文与艺术学院


摘要：
摘 要： 本文以 Ｓ 市 Ｊ 街道为例，探究了在政社合作帮扶行动中出现的帮扶呈现循环、帮扶者主次混淆、服务 次数不平均等问题。分析了问题的出现有缺少关系转介、信息资料不全、缺乏协作规章、服务者违背专业伦理、 评估过于量化等几点原因。并基于资源整合视角下，通过建立信息共享平台和关系转介机制、确立协作制度、提 升服务者专业能力和完善评估机制作为对策。以达到困境儿童的有效帮扶、使其摆脱现有困境的目的。

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