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第六期
村民主体参与下的乡村治理数字化之路
基于“微沙龙”的《操作系统》线上实践教学案例设计——以“同步互斥算法实现”实验为例
基于BOPPPS模型线上护理技能实训课程构建与应用
“召唤结构”视野下基于师生共同体建设的 《场地设计》课程教学创新与实践
“一体两翼三路径五方法”下的宏观经济学课程思政模式探索与实践
乡村振兴战略下非物质文化遗产发展研究 ——以潮汕嵌瓷为例
基于“两性一度”公共政策学课程的建设探索与实践
基于个人经历案例写作的跨文化交际体验式课堂构建
老一辈无产阶级革命家红色家风的基本特征探析
我国养老服务供给能力综合评析
习近平关于加强青年党史教育重要论述的逻辑理路及时代价值
马克思恩格斯青年观对当代青年发展的启示
“大思政课”背景下北京红色资源融入思政课教学的路径
论艺术类大学生“四史”课教师的教学能力
我国金融科技类岗位市场情况研究及人才培养启示 ——基于招聘网站的数据
思政教育下大学生就业创业指导服务平台构建
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